高中數學如何快速提高成績_高中數學怎么學好
刷題時,注意培養自己對問題的分析能力(很抽象吧),具體的來說就是,看到一個問題,會去思考這道題該用什么方法。如果需要使用的話,需要涉及到哪些變量?需要構造什么函數?那么,高中數學如何快速提高成績?該怎樣學好數學呢?下面就來一起了解。
高中數學“三好”學習方法
一、要有良好的學習習慣
好習慣是取得優秀成績的必要條件,可以事半功倍。什么是好習慣呢?
1、勤奮
手勤:多記(課堂筆記、好題、好解法、錯題本)、多做(練習)、多總結(知識總結、方法總結)。
眼勤:多看課本、課外書、筆記、錯題本。
耳勤:聽講仔細。
嘴勤:多問,有問題及時解決,不留后患、
腦勤:多想,對知識、題目等不但要弄清楚是什么、怎樣做,還要多想幾個為什么?
其中最重要的是動手和動腦。
2、深入
對所學的知識不但要記住,而且最好弄清楚是怎么來的?解題中怎么使用?對一些好的題目不要滿足于會做,還要考慮解法是怎么想出來的?哪種方法更好?
“會”有不同的層次:
知識:知道→理解→記住→會用→推廣
解題:會做一道題→會做一類題→靈活運用和創新
3、嚴謹
數學是最嚴謹的學科。知識要嚴謹,解題要嚴謹。不嚴謹,遇到題目不是不會做,就是解不完整,得分就不全。
4、其他
(1)戒掉惡習:網絡、電視、手機等,要把它們變成學習工具。
(2)不找借口:成績不好時,要多找自身原因,不要怨天尤人。一樣的老師、一樣的同學、一樣的課本和參考書、一樣的試卷,成績卻差別很大,因此主要原因在個人。用借口掩蓋真實原因,不利于解決實際問題。
忠告:學習是自己的事情,任何人都不能包辦代替!家長、老師是廚師,只能把飯菜做得更好吃,更有營養,更好消化,但只有你愛吃才會有效果。
所以,作為學生,要認識到自己在學習中的地位;作為家長,要注意你主要應該做的是調動孩子的積極性,孩子自己動起來了,才會有好的成績。
二、好基礎
1、 基礎知識要扎實,想提分必須有本錢
舉個不太恰當的例子,這就象經商,你投資1元錢,即使盈利100%,也就是1元的利潤,但若投資1萬元,哪怕只盈利10%,利潤也有1000元。所以,要想學習成績有大的提高,必須要有扎實的知識儲備。所以,你若有20分的基礎,提高100%,才到40分
提幾點建議:
(1)自我彌補:小學或初中的,可以自補,年齡增長了,智力提高了,過去學起來非常困難的現在可能一看就明白。
(2)個別指導:對于高中的知識,可以找老師有針對性的進行指導。但應明白,個別指導只是應急措施,不能有依賴性。
(3)資料:借助某些資料,可以快速補充基礎知識。
我經常告訴學生,基礎知識不是萬能的,沒有基礎知識是萬萬不能的。這是講知識與解題的關系,知識點懂了,不一定會解題,但用到的知識點沒掌握,則100%不會解題。
2、下苦功走出惡性循環
良性循環:做題快→用時少→解題更多→能力更強→做題更快
惡性循環:做題慢→用時多→解題更少→能力更差→做題更慢
一旦進入惡性循環,學生是很苦惱的。一般解決惡性循環的辦法就是“惡補”,就是人家休息你不休,人家玩你少玩或不玩。通過一段時間的努力,逐漸形成良性循環,以后問題變會變得很容易。特別是過去好,忽然變差的那種,這樣很管用的。
三、好方法
1、預習很重要:
往往被忽略,理由:沒時間,看不懂,不必要等。預習是學習的必要過程,還是提高自學能力的好方法。
2、聽講有學問:
聽分析、聽思路、聽應用,關鍵內容一字不漏,注意記錄。
3、做好錯題本:
每個會學習的學生都會有。最好再加個“好題本”。發現許多同學沒有錯題本,或者是只做不用。這樣學習效果都不好。
4、用好課外書:
正確認識網絡課程和課外書籍,是副食,是幫助吸收的良藥,絕對不是課堂學習的替代品。
5、注意總結和反思:
知識點、解題方法和技巧、經驗和教訓。
6、接受數學思想方法的指導:
要注意數學思想和方法的指導,站得高,才能看得遠。
學好高中數學要注重兩個方面
注重高中數學基礎的夯實
在數學的備考過程中,想要提高數學成績那么就要掌握一定的備考技巧,首先學習數學知識點的時候應該從基礎知識開始學起,循序漸進的鞏固提高,不要貪求速度,前邊的內容還沒有學完就開始攻克比較難的知識點,一定要一步一個腳印的學習,在備考的過程中遇到困難的地方及時找老師幫助理解,不能積壓問題。
注重高中數學思路
學習數學的時候,我們一定要知道學習數學的思維模式是什么,只有掌握了思維模式,看到數學題的時候,我們才能知道怎么去思考,一旦我們有了思路,做什么題都會簡單一點,數學當中最重要的就是做題的時候有思路,如果你連思路都沒有,這道數學題是不可能會做出來的,數學當中思路的重要性,不用小編說,同學們也都知道,所以在生活中,多多培養自己的這種能力,對于自己學理科很有幫助。
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如何利用好高中數學的草稿本和錯題本?
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數學成績不好怎么辦?
如何走出高中數學學習誤區?

高中數學“三好”學習方法
一、要有良好的學習習慣
好習慣是取得優秀成績的必要條件,可以事半功倍。什么是好習慣呢?
1、勤奮
手勤:多記(課堂筆記、好題、好解法、錯題本)、多做(練習)、多總結(知識總結、方法總結)。
眼勤:多看課本、課外書、筆記、錯題本。
耳勤:聽講仔細。
嘴勤:多問,有問題及時解決,不留后患、
腦勤:多想,對知識、題目等不但要弄清楚是什么、怎樣做,還要多想幾個為什么?
其中最重要的是動手和動腦。
2、深入
對所學的知識不但要記住,而且最好弄清楚是怎么來的?解題中怎么使用?對一些好的題目不要滿足于會做,還要考慮解法是怎么想出來的?哪種方法更好?
“會”有不同的層次:
知識:知道→理解→記住→會用→推廣
解題:會做一道題→會做一類題→靈活運用和創新
3、嚴謹
數學是最嚴謹的學科。知識要嚴謹,解題要嚴謹。不嚴謹,遇到題目不是不會做,就是解不完整,得分就不全。
4、其他
(1)戒掉惡習:網絡、電視、手機等,要把它們變成學習工具。
(2)不找借口:成績不好時,要多找自身原因,不要怨天尤人。一樣的老師、一樣的同學、一樣的課本和參考書、一樣的試卷,成績卻差別很大,因此主要原因在個人。用借口掩蓋真實原因,不利于解決實際問題。
忠告:學習是自己的事情,任何人都不能包辦代替!家長、老師是廚師,只能把飯菜做得更好吃,更有營養,更好消化,但只有你愛吃才會有效果。
所以,作為學生,要認識到自己在學習中的地位;作為家長,要注意你主要應該做的是調動孩子的積極性,孩子自己動起來了,才會有好的成績。
二、好基礎
1、 基礎知識要扎實,想提分必須有本錢
舉個不太恰當的例子,這就象經商,你投資1元錢,即使盈利100%,也就是1元的利潤,但若投資1萬元,哪怕只盈利10%,利潤也有1000元。所以,要想學習成績有大的提高,必須要有扎實的知識儲備。所以,你若有20分的基礎,提高100%,才到40分
提幾點建議:
(1)自我彌補:小學或初中的,可以自補,年齡增長了,智力提高了,過去學起來非常困難的現在可能一看就明白。
(2)個別指導:對于高中的知識,可以找老師有針對性的進行指導。但應明白,個別指導只是應急措施,不能有依賴性。
(3)資料:借助某些資料,可以快速補充基礎知識。
我經常告訴學生,基礎知識不是萬能的,沒有基礎知識是萬萬不能的。這是講知識與解題的關系,知識點懂了,不一定會解題,但用到的知識點沒掌握,則100%不會解題。
2、下苦功走出惡性循環
良性循環:做題快→用時少→解題更多→能力更強→做題更快
惡性循環:做題慢→用時多→解題更少→能力更差→做題更慢
一旦進入惡性循環,學生是很苦惱的。一般解決惡性循環的辦法就是“惡補”,就是人家休息你不休,人家玩你少玩或不玩。通過一段時間的努力,逐漸形成良性循環,以后問題變會變得很容易。特別是過去好,忽然變差的那種,這樣很管用的。
三、好方法
1、預習很重要:
往往被忽略,理由:沒時間,看不懂,不必要等。預習是學習的必要過程,還是提高自學能力的好方法。
2、聽講有學問:
聽分析、聽思路、聽應用,關鍵內容一字不漏,注意記錄。
3、做好錯題本:
每個會學習的學生都會有。最好再加個“好題本”。發現許多同學沒有錯題本,或者是只做不用。這樣學習效果都不好。
4、用好課外書:
正確認識網絡課程和課外書籍,是副食,是幫助吸收的良藥,絕對不是課堂學習的替代品。
5、注意總結和反思:
知識點、解題方法和技巧、經驗和教訓。
6、接受數學思想方法的指導:
要注意數學思想和方法的指導,站得高,才能看得遠。
學好高中數學要注重兩個方面
注重高中數學基礎的夯實
在數學的備考過程中,想要提高數學成績那么就要掌握一定的備考技巧,首先學習數學知識點的時候應該從基礎知識開始學起,循序漸進的鞏固提高,不要貪求速度,前邊的內容還沒有學完就開始攻克比較難的知識點,一定要一步一個腳印的學習,在備考的過程中遇到困難的地方及時找老師幫助理解,不能積壓問題。
注重高中數學思路
學習數學的時候,我們一定要知道學習數學的思維模式是什么,只有掌握了思維模式,看到數學題的時候,我們才能知道怎么去思考,一旦我們有了思路,做什么題都會簡單一點,數學當中最重要的就是做題的時候有思路,如果你連思路都沒有,這道數學題是不可能會做出來的,數學當中思路的重要性,不用小編說,同學們也都知道,所以在生活中,多多培養自己的這種能力,對于自己學理科很有幫助。
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