數學每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關系。那么，怎樣提升數學高考分數呢？下面這些方法應該可以幫助到大家。


　　怎樣學好高中數學？

　　俗話說：“平時不用功，考試發了懵。”想要高考成績好，離不開平時點滴的積累。那么，高中數學高如何才能學好呢，下面為大家總結了幾種方法，希望對大家有用。

　　1、高效課堂、注重作業

　　對于數學來說，課堂上不僅要收獲知識本身，更要跟緊老師的思路，學會解數學題的思維方法。除了集中注意力聽講之外，還要注意整理課堂筆記，這是高效課堂必備的方法之一，通過整理課堂筆記，不僅能鞏固所學知識，更能理清老師講課思路、幫助提升對數學知識的認知，同時課堂筆記也是很好的復習工具。

　　老師留的課后作業，大家也要重視起來，課后作業是針對每一堂課的鞏固復習，如果作業不會做，就證明課堂知識沒學扎實。所以，做數學題，不能邊看課本邊做題，而是要做好復習，然后合上課本靜下心來答題。抄不抄襲作業往往是好學生與壞學生的最大區別，要知道抄作業是厭學、懶惰、學習不積極的體現，而主動獨立完成作業是平時學習態度的最好體現。

　　2、重視基礎、善于用圖

　　有人這樣總結數學：考試馬虎——基礎不牢，答題慢——基礎不牢，不懂靈活處理——基礎不牢……，由此可見，基礎知識對數學的重要程度。很多高中生為追求成就感，往往會追求難題、偏題，其實，這反而不利于成績的提升，函數的概念都不知道，又怎么能學好函數呢？

　　任何知識都要先把基礎打牢，都要從基礎知識開始學起，數學更需如此，只有直完全掌握基礎知識才能提升答題速度和準確率。

　　在平時學習中，有的時候，一些簡單題只要把圖畫出來，答案就直接出來了。由此可見，善于畫圖、用圖也是學好數學的方法之一。圖形不僅讓題目更加形象、提升理解程度，而且直觀的圖形能夠幫助我們捋順思路，所以，善于用圖也是學好高中數學的方法之一。

　　3、樂于總結、查漏補缺。

　　樂于總結，不僅要總結經驗教訓，也要加強反思，多問幾個為什么？比如，為什么這道題會錯？為什么這道題要這樣解？為什么這個方法更簡單？等等，如果能做到問題成串，那么掌握的知識就會成片，慢慢積累下來，掌握的知識就會更加系統，也更符合自身實際，而且印象深刻不容易忘記。

　　除了總結，還有一個重要的學習工具“錯題本”。這既是老生常談的問題也是不得不說的要素。錯題本不僅要記錯題，更要記錯題的原因、錯題的正確解法、避免出錯題的方法等內容。在學習高中數學時，對待錯題的態度不同，學習的效果也有所不同。如果能認真的分析錯題原因、查找更好的解題方法、避免下次出現同樣的錯誤，那么，錯題就會越來越少、數學成績也會越來越好；但是，如果對錯題滿不在乎，全部歸結為自己馬虎，那么，下一次考試還是會出錯，成績也只會原地徘徊。

　　高考數學考前復習攻略

　　數學在高考中有著無可撼動的地位，但是想記住數學知識、數學方法并不容易，那么，怎樣復習才能讓數學在高考中取得好成績呢？下面就來看看高考數學考前復習攻略。

　　1、要制定復習計劃

　　考前復習必須要制定計劃，這樣才能明確目標、找準方向。考前復習計劃和平時學習計劃一樣重要，只有制定合理的復習計劃，才能更好的夯實基礎、復習教材，也才能落實細節、構建知識網絡，復習計劃要以“四個中心”為原則，即：以基礎知識為中心、以錯題本為中心、以試題為中心、以模擬為中心。

　　2、要背熟公式、定理

　　數學公式、數學定理是解題過程中100%用到的知識，如果大家連基本的數學公式和數學定理都掌握不了，不能熟練運用，那么，就像戰場上沒有拿武器的士兵一樣，只能傻呵呵站著，沒有辦法攻城掠寨。公式、定理就是我們考場上的“武器”，因此，在復習過程中一定要“磨好”。

　　3、重點難點突破

　　這點要結合復習計劃來看，復習過程中不能“眉毛胡子一把抓”，一定要分清主次，找出哪些是重點、哪些是難點。重點知識必須掌握、難點知識可做了解。除了題目的重點、難點，其實心態也是至關重要的一個點，如果能突破，對于高考也十分的有利。

　　4、復習效果檢測

　　隨著高考的臨近，此前復習的效果會淡化，所以，臨考階段要通過做模擬題來提升考試技巧、檢測復習效果，找出問題及時補救。

　　5、靈活、綜合運用

　　數學是系統型知識門類，每一個章節，每一處知識點都有或多或少的聯系，所以，平時老師會說，數學是一環扣一環的，如果一環沒學好就會影響后面知識的掌握。因此，復習階段就要把掌握的知識靈活、綜合運用起來，力爭做到融會貫通、舉一反三，這樣在高考中才更具有競爭優勢。

　　高中數學答題策略及應試技巧

　　1、要因題制宜。在做選擇填空題時，由于只需要選選項、寫結果，不要求有計算過程，所以，我們應該采取最直接、最簡單的方法來解題，而不是按部就班的來寫解題過程。比如：選擇題中最經常用到的排除法，很多時候不需要計算，一眼過去就知道哪個選項不正確，第一時間予以排除，這樣就能為接下來的題目爭取到更多的時間。

　　而在做后面簡答題時，就不能忽略計算過程，通常情況下后面的大題都是按照步驟給分的，即使最后結果錯了，但是解題思路、過程正確，也能得到一部分分數。

　　2、要放平心態。很多考生不是因為被題考倒了，而是被嚇倒了。一看到題有些難度心里就發慌，導致發揮失常。其實，高考作為選拔考試，極少出現偏題、怪題，一旦覺得有難度，可多嘗試幾種方法來解題，或者是換一種思路，要始終堅信考題內容就是自己學過的知識，只要找準思路、找對方法就一定能解開。

　　3、要跳躍答題。方法君在此建議，高考數學并不一定非要按照從前至后的順序答題，按照往年的考試規律，無論是選擇題、填空題還是簡答題，難度都是逐步遞增的，所以，每種題型的前幾題一定是比較簡單的，如果我們先將基礎題做完，就能拿到接近70%的分數，然后，再做中等難度和難度題，這樣不僅時間上有優勢，也能建立一定的心理優勢，有利于考試的發揮。

　　4、要學會舍得。數學考試中，如果自覺基礎不是很好，或者是時間不允許，那么就放棄最后一道大題。與其匆匆忙忙、慌慌張張做題，不如舍棄一些不容易得分的題，將注意力集中到可以得分的題上。如果時間允許，再考慮最后一道題；如果時間如允許，就把已知條件抄一遍，這樣也有可能拿到一些分數。